“全國高等學校測繪學科教學創(chuàng)新與育才能力大賽”被納入2022版全國普通高校教師教學發(fā)展指數(shù)“教學競賽”特別維度,成為測繪學科的最高級別賽事。教學創(chuàng)新大賽作為其中的賽項,立足于立德樹人根本任務,助力全國測繪類高校課程思政建設和新工科建設,推動信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展,引導教師潛心教書育人,打造教學改革的風向標。中國測繪學會教育工作委員會計劃于2024年7月在昆明理工大學舉辦“全國高等學校測繪學科教學創(chuàng)新與育才能力大賽——教學創(chuàng)新大賽”(以下簡稱大賽)?,F(xiàn)將有關事項通知如下:
大賽主題:推動教學創(chuàng)新 培養(yǎng)一流人才
大賽組織單位:
主辦單位:中國測繪學會教育工作委員會
承辦單位:昆明理工大學
大賽目標:緊扣建設高質(zhì)量教育體系主題,深入推動全國測繪教育教學改革,有效助力“四新”建設;充分發(fā)揮大賽的示范引領作用,全面推進思政課程與課程思政同向同行。
參賽對象:
1. 全國有測繪類專業(yè)的相關院(校)主講教師近三年對參賽的本科課程講授2輪及以上。以個人或團隊形式報名,鼓勵以團隊形式參賽,團隊成員包括1名主講教師和不超過3名其他教師。
2. 參賽教師根據(jù)專業(yè)技術(shù)職務等級分組,設高級組(含正高、副高)和中級組(含講師及以下)2個組。每個院(校)每個組別以個人或團隊參賽的課程門數(shù)限3門。若有國家級一流本科專業(yè)建設點,則每個組各增加1門課程。
3. 參賽課程內(nèi)容自選,同一學校同一組別內(nèi)參賽課程不重復。
大賽內(nèi)容:大賽內(nèi)容包括課程教學大綱、教學創(chuàng)新成果報告、教學創(chuàng)新設計、案例教學示范和課堂實錄視頻(參賽課程課堂教學20-30分鐘)。
大賽實施:
大賽主要包括網(wǎng)絡評審和現(xiàn)場評審(評分標準見附件1),網(wǎng)絡評審排名前60%的參賽個人或團隊進入現(xiàn)場評審。
(一)網(wǎng)絡評審(占比為40%)
由專家評委對參賽教師的課程教學大綱、課程教學創(chuàng)新成果報告(附件4和5)和課堂實錄視頻等材料進行網(wǎng)絡評審。
(二)現(xiàn)場評審(占比為60%,時間另行通知)
現(xiàn)場評審以教學創(chuàng)新設計和案例教學為主。參賽教師結(jié)合課程教學大綱和教學實踐,說明課程教學的設計思路,突出教學改革與創(chuàng)新,展示相關過程性支撐資料,并結(jié)合課程的某個具體知識點進行案例教學示范。
教學創(chuàng)新設計匯報時間不超過10分鐘,案例教學示范的時間不超過20分鐘。
(三)提交材料
1.大賽報名:各參賽院校將單位簽字蓋章的參賽匯總表和個人/團隊報名表(見附件2和附件3)電子版上傳到兩委會網(wǎng)站http://smt.whu.edu.cn/進行報名。報名時間:2024年5月15-31日。
2.參賽個人或團隊須在2024年6月10-25日在大賽報名系統(tǒng)提交以下材料:
(1)課程教學大綱。課程教學大綱須反映參賽教師教學思想、課程設計思路和教學特色(見附件4)。
(2)課程教學創(chuàng)新成果報告及支撐材料目錄(見附件5)。
(3)課堂實錄視頻(參賽課程課堂教學20-30分鐘)。
(四)成績評定
各參賽個人或團隊的總評成績=網(wǎng)絡評審成績x40%+現(xiàn)場評審成績x60%。
其他事項:
(一)各院(校)應嚴格審查參賽教師資格,主講教師及團隊成員應無違法違紀、師德師風和學術(shù)不端等問題,且近三年無教學事故。
(二)參賽教師應保證教學創(chuàng)新設計相關材料的原創(chuàng)性,不得抄襲、剽竊他人作品,如產(chǎn)生侵權(quán)行為或涉及知識產(chǎn)權(quán)糾紛,由參賽教師自行承擔相應責任。
(三)棄賽選手達到報名人數(shù)30%及以上的院校,將給予該校停賽一年的處罰。
(四)為方便專業(yè)教師交流學習,共同提高教學水平,獲獎選手的競賽相關視頻將由組委會發(fā)布分享。進入現(xiàn)場評審但未獲獎的選手,竟賽視頻是否分享由選手選擇(報名表中勾選)。
(五)其他未盡事宜,由中國測繪學會教育工作委員會負責解釋。
附件下載:
附件1:教學創(chuàng)新大賽評分標準
附件2:教學創(chuàng)新大賽參賽匯總表
附件3:教學創(chuàng)新大賽報名表
附件4:教學創(chuàng)新大賽課程教學大綱
附件5:教學創(chuàng)新大賽課程教學創(chuàng)新成果報告要求及支撐材料目錄
點擊此處下載附件1~5PDF版:
2024年全國高等學校測繪學科教學創(chuàng)新與育才能力大賽一號通知(含附件).pdf
點擊此處下載附件2-5Word版:
2024年全國高等學校測繪學科教學創(chuàng)新與育才能力大賽一號通知附件2-5.doc